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江藍(lán)生對(duì)兩岸三地文字統(tǒng)一的看法 |
| 發(fā)布時(shí)間：2013/7/23 |
現(xiàn)在大家長(zhǎng)提兩岸三地文字統(tǒng)一，具體該如何做呢？香港、臺(tái)灣用的繁體字，大陸用的簡(jiǎn)體字，廢除任何一個(gè)都是很困難的事，您對(duì)于兩岸文字統(tǒng)一方面有何好的建議？
[江藍(lán)生]:為了加強(qiáng)兩岸四地語(yǔ)言文字的交流，最終實(shí)現(xiàn)書(shū)同文的遠(yuǎn)景，目前內(nèi)地應(yīng)逐步做到用簡(jiǎn)識(shí)繁，在一定范圍內(nèi)簡(jiǎn)繁由之，臺(tái)灣則用繁認(rèn)簡(jiǎn)，在一定范圍內(nèi)繁簡(jiǎn)由之。
為此，我建議：第一，高中一年級(jí)語(yǔ)文課可增加演講繁體字與簡(jiǎn)化字關(guān)系的課程，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)繁體字，并掌握繁簡(jiǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，這并不困難，一學(xué)期足已，我們的青少年花了大量的時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)的，有的還要學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)，我們?yōu)槭裁床荒艹槌龊苌俚臅r(shí)間了解自己的文字呢？如果補(bǔ)上這一課，對(duì)學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化大有益處。
第二，國(guó)家語(yǔ)委可組織專家對(duì)現(xiàn)行簡(jiǎn)化漢字半個(gè)世紀(jì)的實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)梳理，對(duì)其中明顯不合理、不理想的可做適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整變動(dòng)會(huì)帶來(lái)使用中的不便，但數(shù)量不大，長(zhǎng)痛不如短痛，半個(gè)世紀(jì)對(duì)于中國(guó)民族的千秋萬(wàn)代來(lái)說(shuō)畢竟是短暫的一瞬。
最后我想說(shuō)的是，香港的黃先生也好，政協(xié)委員潘先生也好，他們提出問(wèn)題的用意都是好的，他們熱愛(ài)中華文化，勵(lì)志傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是值得尊敬的，有不同意見(jiàn)可以充分展開(kāi)討論。 |
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